Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 2 w Osieku wraz nauczycielami klas IV – VIII proponują następujące formy i metody wspierających uczniów Szkoły Podstawowej Nr 2 w Osieku  w okresie powrotu do nauki stacjonarnej w maju i czerwcu 2021 r.

 

Rozpoznawanie ewentualnych problemów uczniów w sferze emocjonalnej, społecznej i fizycznej.

• obserwacje bezpośrednie nauczycieli oraz wychowawców klas,
• przeprowadzenie wśród uczniów ankiety – pedagog szkolny,
• analiza problemów zgłaszanych przez rodziców.

Działania skierowane do uczniów

• przeprowadzenie na lekcjach wychowawczych wspólnie z pedagogiem szkolnym elementów programu profilaktycznego ,,Zachowaj trzeźwy umysł”,
• realizacja programu wychowawczego – profilaktycznego szkoły wg wcześniejszych założeń,
• pogadanki ( w miarę potrzeb) pedagoga lub innych specjalistów na temat stresu i sposobów radzenia sobie z nim
• gazetki profilaktyczne na temat emocji, stresu itp.

Dostosowanie zasad oceniania poprzez:

• przeprowadzanie poprawkowych sprawdzianów wiedzy jedynie z przedmiotów kończących się w danej klasie,
• przeprowadzanie sprawdzianów diagnostycznych, które nie są na ocenę,
• przeprowadzanie sprawdzianów na prośbę ucznia/uczniów zgodnie z zapisami w statucie,
• zrezygnowanie z przeprowadzania niezapowiedzianych kartkówek,
• zamieszczanie w terminarzu w dzienniku Librus terminów kartkówek,
• ograniczenie liczby przeprowadzanych kartkówek – maksymalnie trzy kartkówki w tygodniu z trzech różnych przedmiotów, maksymalnie z trzech ostatnich tematów.

Rozwijanie relacji interpersonalnych  poprzez m.in.:

• objęcie wsparciem osób nieśmiałych i wycofanych, docenianie każdej aktywności,
• angażowanie do dodatkowych zadań,
• kontynuowanie działań integrujących zespół klasowy w/g  planów wychowawczo profilaktycznych danej klasy,
• organizowanie w miarę możliwości wyjść klasowych lub zajęć  na świeżym powietrzu,
• organizację szkolnego Dnia Dziecka,

Kontynuowanie  stałych dyżurów pedagoga dla uczniów lub rodziców ( po wcześniejszym uzgodnieniu terminu).

Dzisiejszy świat technologii pozwala nam na poszerzanie granic i rozmowy z niesamowitymi ludźmi, którzy znajdują się setki kilometrów od nas. Klasa IIA miała okazję uczestniczyć w takiej rozmowie i posłuchać zachwycających opowieści wspaniałej kobiety, fotograf i podróżniczki Pani Joanny van Fenema. Bardzo dziękujemy za inspirujące spotkanie, poświęcony czas i rozbudzenie w naszych umysłach chęci do przygód!

Barbara Chrząszcz

Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 2 w Osieku składa serdeczne podziękowania dla pana Bogdana Matlaka za ufundowanie i wykonanie pięknych ławek. Dzięki nim czas oczekiwania na odbiór dzieci ze szkoły stanie się o wiele przyjemniejszy.

 

Dziękujemy,

 

Miłosz Studziński

Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 2 w Osieku

Szanowni Państwo,

od dnia 17 maja 2021 r. uczniowie klas IV - VIII wracają do szkoły. Początkowo - przez okres dwóch tygodni - nauka będzie odbywała się w trybie hybrydowym (mieszanym) wg zamieszczonego poniżej harmonogramu.

Od dnia 31 maja cała szkoła będzie uczyć się stacjonarnie.

Przypominam również, że w dniach 25 - 27 maja 2021 r. w związku z organizacją egzaminu ósmoklasisty, lekcje w klasach I - VII nie odbywają się, a uczniowie mają wolne. Świetlica w tych dniach pracuje w godzinach 6.30 - 16.05.

Osoby, których dzieci jadły posiłki w szkole przed rozpoczęciem nauki zdalnej, proszę również o informację o ewentualnej rezygnacji z dożywiania.Z poważaniem,

 

Miłosz Studziński

Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 2 w Osieku

W ostatnich dniach mieliśmy kilka ważnych dat i świąt w naszym kalendarzu. 22 kwietnia obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Ziemi, który był okazją do promowania postaw ekologicznych. W tym dniu uczniowie klas 4-8 uczestniczyli w innych niż dotychczas lekcjach biologii i geografii. Obejrzeli kilka filmów pokazujących piękną i niestety bardzo zniszczoną, zmienioną przez człowieka przyrodę.

2 maj to z kolei Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej - flaga to obok godła nasz najważniejszy symbol narodowy, który z dumą eksponujemy zarówno na budynkach państwowych jak i prywatnych.

Na świecie mamy prawie 200 państw, które posiadają różne flagi i tak samo jak Polska obchodzą jej święto tylko w innych miesiącach.

Wiążąc te dwa święta uczniowie wykonali piękne prace prezentujące zarówno Naszą Ziemię jak i flagi.

Czy Nasza Ziemia może wyglądać pięknie a do tego zdrowo??? Oczywiście, że tak!

Zapraszam do galerii

Jolanta Wieczorek

Uczniowie młodszych klas również pamiętali o Dniu Flagi Rzeczypospolitej Polskiej oraz o rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Zachęcamy wszystkich do obejrzenia galerii zdjęć przygotowanych przez uczniów naszej szkoły.

Uroczystość 230. rocznicy uchwalenia pierwszej polskiej Konstytucji przypada ponownie w czasie pandemii. Szóstoklasiści przygotowali w związku z tym akademię zdalną, a uczniowie z klas IVa, IVb, V wsparli ich pięknymi fotografiami.

Zapraszamy do odwiedzenia szkolnego Facebooka lub wyświetlenia filmu, dostępnego pod poniższym linkiem:  

https://drive.google.com/file/d/1H6bkeChANTlYY2o-bCRzK3FK2pzR5kj_/view?usp=sharing 

Początek maja to także święto polskich barw narodowych. Oddajmy im hołd i nie zapomnijmy o wywieszeniu flagi 2 maja. To ona ma nam przypominać swą czerwienią o przelanej za wolność polskiej krwi, a bielą o czystości naszych intencji, walce o prawdę i słuszną sprawę. Niechaj obecnie, w naszej niełatwej codzienności da także nadzieję, przypomni, że jesteśmy Narodem, który nie raz już wyszedł obronną ręką z zawirowań dziejów i przetrwa wszystko.

Barbara Zbigniewicz

21 kwietnia w przedszkolu odbyło się rozdanie dyplomów i nagród zwycięzcom konkursu plastycznego „Wielkanocna ozdoba”. Wzięło w nim udział 56 przedszkolaków, którzy wykonali piękne, rozmaite i bardzo staranne prace. Jury miało „twardy orzech do zgryzienia”, wybierając w dwóch kategoriach wiekowych po trzy najładniejsze. Pod uwagę były brane następujące kryteria: zgodność z tematyką konkursu, wkład pracy dziecka w wykonanie ozdoby i walory estetyczne.

Zwycięzcy poszczególnych kategorii to:

Kategoria 3-4 latki

I miejsce – Nadia Płonka

II miejsce – Oliwia Rydzoń

III miejsce – Nikodem Apryas

Wyróżnienie – Zofia Klęczar, Olga Flejtuch

 

Kategoria 5-6 latki

I miejsce – Kacper Szymla

II miejsce – Franciszek Luranc

III miejsce – Natan Dąbrowski

Wyróżnienie – Victor Bułaś

 

Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy oraz słodki poczęstunek. Dziękujemy rodzicom za pomoc dzieciom w wykonaniu prac, a Radzie Rodziców za ufundowanie nagród.

Renata Baścik – Suchara

        22 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Ziemi - najważniejsze święto ekologiczne. Tego dnia szczególnie warto rozmawiać o przyrodzie i ekologii. Z tej okazji uczniowie klasy I przygotowali plakaty zachęcające do dbania o naszą planetę. Wykazali się ogromną kreatywnością i pomysłowością. Zapraszamy do oglądania.

Danuta Kramarczyk

Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 2 w Osieku informuje, że od dnia 19 kwietnia 2021 r.przywrócona zostaje stacjonarna działalność oddziałów przedszkolnych w naszej szkole. Serdecznie zapraszamy.

      Wkrótce będziemy obchodzić Światowy Dzień Ziemi. Uczniowie klasy I doskonale już wiedzą jak dbać o swoją planetę. Jednym ze sposobów jest segregacja śmieci i recykling - czyli ponowne ich wykorzystanie. Tak właśnie narodził się pomysł zaprojektowania i wykonania ekologicznego instrumentu muzycznego. Jak zwykle uczniowie klasy I wykazali się ogromną kreatywnością, starannością wykonania, a ich prace po prostu zachwyciły wszystkich.

Danuta Kramarczyk

Święta, święta i po świętach... Święta wielkanocne to wyjątkowy czas, w którym symboliczne obrzędy religijne, tradycja ludowa i świat przyrody splatają się w jedno. Chrześcijanie świętują zwycięstwo Jezusa nad śmiercią, przyroda budzi się do życia po zimie, zaś tradycje ludowe zarówno upamiętniają wydarzenia sprzed ponad 2000 lat, jak i podkreślają naturalne przemiany w przyrodzie.

Z tej okazji uczniowie przesłali zdjęcia swoich Wielkanocnych Palm oraz koszyczków ze święconką. Dziękuję wszystkim za udział w akcji i zapraszam do kolejnych.

Jolanta Wieczorek

 

W codziennej pracy z uczniami pojawia się często wiele pytań. Czasami odpowiedź jest bardzo prosta, ale bywa tak, że samo „słowo” to za mało.

Jak wywołać efekt „wow!” Jak „zaczarować” uczniów, aby podtrzymać ich naturalną ciekawość? Jak zmienić sposób nauczania, żeby uczniowie rozwijali umiejętności konieczne do życia w świecie wiedzy i technologii XXI wieku?

Pomocne w osiąganiu celu są obserwacje, doświadczenia i eksperymenty. Amerykański filozof i pedagog John Dewey podkreślał, że doświadczenie jest źródłem zdobywania i weryfikowania wiedzy.

Podążając za tą myślą, zachęcam uczniów do obserwacji otaczającego nas mikro i makro świata, wykonywania prostych doświadczeń i eksperymentów. Tworząc modele zwierząt, poznają ich budowę, a hodując rośliny, obserwują ich poszczególne etapy wzrostu. To wszystko jest bezcenną wiedzą, którą chłoną jak gąbka wodę.

Młodzież wykonała wiele wspaniałych prac i przeprowadziła ciekawe eksperymenty, efekty niektórych z nich można zobaczyć w galerii.

Jolanta Wieczorek

21 marca przypada m.in. Światowy Dzień Poezji i Pierwszy Dzień Wiosny. Z tej okazji uczniowie klas IV-VIII postanowili połączyć promocję czytania poezji i jej recytowania z uczczeniem nadejścia wiosny. Ich zadaniem było wyszukanie wiersza o tematyce wiosennej oraz nagranie recytacji utworu.

            Spośród nadesłanych filmików zostali wyłonieni zwycięzcy Wiosennego Konkursu Recytatorskiego „Wiosna, ach to Ty”.

Oto zwycięzcy:

I miejsce Justyna Garwacka z klasy VII b i Jakub Mitoraj z klasy V

II miejsce Karol Blacha z klasy VI

III miejsce Zofia Domasik z klasy IV a 

            Wszyscy uczestnicy otrzymają pamiątkowe dyplomy i nagrody książkowe. Gratulujemy!  

Z okazji Świąt Wielkiej Nocy,

życzymy zdrowia i pogody ducha.

Pomimo trudnej sytuacji i zagrożeń,

niech te Święta Wielkanocne

będą dla Was źródłem

siły do dalszej pracy, radości,

nadziei i optymizmu na cały rok!!!

      

                                 Wesołego Alleluja!!!

 

Zachęcamy do obejrzenia galerii prac wielkanownych uczniów naszej szkoły: Link do prezentacji

 

 

                                                                             

Na promyku słońca, tuż po pierwszej burzy,

przyszła do nas wiosna z dalekiej podróży.

Witały ją: bocian, skowronek i szpak,

witały ją także wszystkie przedszkolaki.

 

W poniedziałek 22 marca wszystkie dzieci z naszego przedszkola świętowały pierwszy dzień wiosny.

Uroczystość powitania wiosny rozpoczęła się obejrzeniem prezentacji multimedialnej pt. ”Witaj wiosno” przez wszystkie przedszkolaki. Podczas zajęć dzieci miały okazję wykazać się znajomością i wiedzą o nadchodzącej porze roku, rozwiązywały zagadki, śpiewały piosenki oraz wykonywały prace plastyczne inspirowane tematyką wiosenną. Wszędzie wokoło zrobiło się zielono, a słońce zaczęło świecić mocniej. Bardzo się cieszymy, że już powitaliśmy  wiosnę. Mamy nadzieje, że zimę zobaczymy dopiero za rok.

Jednak to nie koniec atrakcji. W kolejnych dniach nasze dzielne przedszkolaki zamieniły się w prawdziwych cukierników. Dzieci wraz z Panią Natalią z firmy Little Cook przygotowywały pyszne, zdrowe ciasteczka, które samodzielnie dekorowały zielonym lukrem. Na koniec przedszkolaki otrzymały dyplomy i miłe wielkanocne upominki. Atmosfera łącząca zabawę i pracę małych kucharzy była wspaniała, aromatyczna i słodka. 

Cecylia Kacorzyk

Magdalena Domasik

                                                                              

Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 2 w Osieku informuje, że lista dzieci przyjętych do oddziałów przedszkolnych na rok szkolny 2021/2022 została wywieszona na drzwiach budynku szkoły (od strony hali sportowej).

Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 2 w Osieku informuje, że w związku z brakiem wolnych miejsc w oddziałach przedszkolnych nie zostanie uruchomiona rekrutacja uzupełniająca na rok szkolny 2021/2022.

W przypadku pojawienia się w późniejszym czasie wolnych miejsc w oddziałach przedszkonych na stronie internetej szkoły zostanie umieszczony stosowny komunikat.

Zawsze jest dobra chwila na wykonanie zdjęcia i uchwycenie piękna przyrody, zwłaszcza kiedy na tym zdjęciu pojawi się jeszcze ktoś.

Przez ostatnie kilka miesięcy nasi uczniowie obserwowali uśpioną zimowym snem przyrodę. Spacerując z aparatem w dłoni „łapali” w obiektywie te niezwykłe momenty, kiedy dzikie, nieoswojone zwierzęta były na wyciągniecie ręki.

Dodatkowo młodzież pomagała zwierzętom przeżyć ten trudny okres podając im pokarm w karmikach lub paśnikach. Taka forma pomocy w wielu przypadkach okazała się potrzebna.

 

Jolanta Wieczorek